茫茫世代,谁主浮沉? —专访梁锦华校牧

郑美芳
ThM 2016
MDiv 2009

 

锦华(前排左二)在中神担任校牧第一年的灵培小组

当年就读MDiv一年班的灵培小组

信仰大盘点

神一直在微小的个人身上施行扭转生命的大事,这是锦华校牧的坚信。

「世代茫茫几聚尘,閒将史记细铺陈」,锦华分析,翻开圣经,我们看见以色列歷史上,神并没有随时随地翻转一个时代,却在微小的个人身上,在不可见的地方,施行扭转生命的大事。际此茫茫世代,我们必须学习看见、相信神同样在每个小子的身上行大事。所以,无论周围环境如何莫测,惟有相信神,万事交给神才是最正确、最有盼望的方向。

中神同学牧养压力沉重,锦华深深感受到他们的挣扎,他提醒,每当低谷,最是信徒信仰大盘点的时刻;我们需要破开迷乱的现象以及自己的内心,谦卑在神面前,重新检视自己与神的关係,反省自己对神的信,究竟到哪一个程度,是相信神掌管一切?相信神的公义怜悯?相信神的时间?相信神心中自有千山万壑?是相信神?!

万事交给神

万事交给神!说来容易,行来却难。不过,对锦华可能并不那麼难吧?他回想大学社工毕业后,竟然跑了去做记者,这是他想不到的。在新闻界磨练好些日子后回归本行,去学校做社工,也是他想不到的。然后2000年到中神念道学硕士课程,2003年毕业后当了传道人,是他想不到的。多年之后,他深感不足,去念了一门辅导,可念完之后反而有点沮丧,觉得自己不适合教会的职事,决定请辞,这是他之前想不到的。辞职的时候他有甚麼打算或是计划?没有!可是刚递了辞呈离开牧会事奉,一星期后就接到中神的校牧职任邀请,更是他想不到的。

叁年社工工作,时间不长,却对锦华以后的服事,大有助益。昔日,一名学生来到社工室,他看着这名学生,能看到学生背后的好几个系统:学生之间的关係,老师和学生、老师和老师、老师和学校的关係,学校的制度和运作,学生的家庭关係;在其中,自能明悟一些问题的癥结。如今,他看着一名中神同学,同样的看到好几个系统:这个同学本身,他的家庭,教会里会眾的关係,教会的运作……。处理学生个案,涉及多方面的互动,或有社福界,或有医务界,或有警方,等等。社工给予学生的帮助,是协助他度过眼前的难关,比如说,应付一场考试,以后他再遇到考试,有了之前的经验,就有了应对的能力。

聆听更重要

然而,中神同学是成熟的人,本身具有很高的处人处事能力,要应对的问题也比一个中学生更复杂,很多时候,他必须按捺住自己焦急的心绪,不要根据过去的经验轻易下判断。聆听,比建议更重要!

谁都知道锦华热爱毅行者;攀山涉水耗尽体能几乎绝望却柳暗花明又一村的毅行,常让他联想到生命成长、灵命牧养的种种处境,思考生活诸事的价值和意义。就像参与毅行者活动,陪行者千方百计,让同行的人不要迷路,不要失足,不要放弃,锦华说过,中神的师长都有陪行的恩赐,秉持这种传统,他带着陪行者的心怀,与同学同行。

对於校牧岗位的服事,对於未来,他有甚麼计划或是期待?没有!不是说了吗?万事交给神,就是最好的!

是的,神一直在每个小子身上施行扭转生命的大事, 这也是我们的坚信。

 

中神同班同学自2001年起参与毅行者至今不间断

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